A Psicologia Forense e, de modo particular, a investigação, o ensino e a prática profissional da avaliação psicológica em contextos forenses apresentam-se como áreas de considerável desenvolvimento nos últimos anos. Este livro constitui uma resposta à exigência de utilização de instrumentos de avaliação psicológica forense que disponham de investigação sistemática, em torno da precisão e validade dos seus resultados, compreendendo estudos de validação empíricos recentemente realizados em Portugal e em contextos forenses diversificados (prisionais, centros educativos, médico-legais). Apresenta 24 instrumentos de avaliação forense, desenvolvidos para responder a questões legais e divididos em quatro grandes grupos: Psicopatia (I); Gestão do Risco, Risco de Violência (II); Psicopatologia, Comportamento Antissocial (III); Sugestionabilidade, Estilos de Resposta, Validade de Desempenhos e Validade de Sintomas (IV). Estes instrumentos asseguram uma resposta qualificada a solicitações crescentes de avaliação psicológica no âmbito do Direito e da Justiça, suprindo necessidades reconhecidas ao nível da investigação, formação e prática na área da Psicologia Forense e da Psicologia em geral no nosso País.
Mário R. Simões (Coordenador e Autor) Psicólogo. Doutorado em Avaliação Psicológica e Professor Catedrático na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCEUC), onde colabora na lecionação de várias unidades curriculares. Coorde-nador do Programa de Doutoramento em Neuropsicologia da FPCEUC. Investigador Responsável por vários projetos com financiamento externo (FCT, FCG, Bial) centrados na adaptação e validação de testes e outros instrumentos de avaliação neuropsicológica para a população portuguesa. Investigador Responsável do Grupo N2CA (Neuroscience, Neuropsychology and Cognitive Assessment) do Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental (CINEICC). Diretor do Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria (PsyAssessmentLab) da FPCEUC. Responsável pela Consulta de Avaliação Neuropsicológica da FPCEUC, que responde a pedidos de avaliação solicitados por tribunais. Leandro S. Almeida (Coordenador) Psicólogo. Doutorado em Psicologia, especialidade de Psicologia da Educação, pela Universidade do Porto. Professor Catedrático no Instituto de Educação da UMinho. Coordenador do Observatório dos Percursos Académicos dos Estudantes da UMinho (ObservatoriUM), concentrando a sua investigação maioritariamente no tema da adaptação, desenvolvimento psicossocial e sucesso académico dos estudantes no ensino superior. Autor e coautor de várias provas psicológicas, em uso em Portugal e noutros países de língua portuguesa e espanhola. Miguel M. Gonçalves (Coordenador) Psicólogo e psicoterapeuta. Professor Catedrático na Escola de Psicologia da UMinho. Entre 2010 e 2015 foi Editor Associado da Revista Psychotherapy Research (Routledge). Tem investigado e publicado sobre o processo de mudança narrativa em psicoterapia, estando neste momento a desenvolver um programa de investigação que analisa os processos narrativos que conduzem à mudança em diversos modelos psicoterapêuticos.