Esta envolvente coletânea expõe as principais ideias de Howard Gardner sobre a educação. O autor nos apresenta um acervo de insights sobre como repensar o currículo, a pedagogia e a avaliação — ideias desenvolvidas em mais de 50 anos como um dos principais pesquisadores no Projeto Zero de Harvard e em colaborações com educadores de todo o mundo.
Durante sua longa e reconhecida carreira como acadêmico e educador, Howard Gardner fez vastas contribuições para os estudos sobre a aprendizagem e sobre como criar ambientes que apoiem o crescimento de todos os alunos ao longo de suas vidas.
Esta envolvente coletânea expõe as principais ideias do autor sobre a educação. Embora mais conhecido por sua teoria das inteligências múltiplas, aqui Gardner apresenta aos leitores um acervo de insights sobre como repensar o currículo, a pedagogia e a avaliação — ideias desenvolvidas em mais de 50 anos como um dos principais pesquisadores no Projeto Zero de Harvard e em colaborações com educadores de todo o mundo.
Howard Gardner é o Professor de Cognição e Educação da cátedra John H. e Elisabeth A. Hobbs na Graduate School of Education da Universidade de Harvard e Director Sénior do Project Zero de Harvard. Agraciado com uma MacArthur Fellowship e com vinte e um títulos honoris causa, é autor de mais de vinte livros, incluindo, Changing Minds, Good Work, e Multiple Intelligences: New Horizons.